Es muy importante que tomes en cuenta esta sección de la actividad, y que la leas y entiendas antes de comenzar el trabajo, ya que te servirá para aclarar aún más cuáles son los puntos que considerará la profesora para evaluar tu trabajo, lo que te ayudará a mejorar el producto final. El trabajo de informe en Google Doc. tiene un carácter formativo, pero condicionante para la elaboración del Power Point final que debe contener una síntesis de los aspectos más relevantes del trabajo grupal:
Introducción, historia de la lámpara, funcionamiento, ejemplos de lámparas, materiales, diseño y conclusión.
Rúbrica para evaluar el producto final de la WebQuest.
Insuficiente | Regular | Bueno | Excelente | |
Introducción | La introducción al trabajo indica una comprensión escasa de los contenidos de las tareas | La introducción al trabajo indica una comprensión media de los contenidos de las tareas | La introducción al trabajo indica una comprensión no muy clara y precisa de los contenidos de las tareas | La introducción al trabajo indica una clara y precisa comprensión de los contenidos de las tareas |
Historia | La investigación histórica indica una escasa comprensión del desarrollo del objeto tecnológico | La investigación histórica indica una comprensión mediana del desarrollo del objeto tecnológico | La investigación histórica indica una comprensión clara del desarrollo del objeto tecnológico | La investigación histórica indica una comprensión clara y precisa del desarrollo del objeto tecnológico |
Funcionamiento | La investigación sobre funcionamiento indica una escasa comprensión del funcionamiento del objeto tecnológico | La investigación sobre funcionamiento indica una comprensión media del funcionamiento del objeto tecnológico | La investigación sobre funcionamiento indica una comprensión clara que subyacen al funcionamiento del objeto tecnológico | La investigación sobre funcionamiento indica una comprensión clara y precisa que subyacen al funcionamiento del objeto tecnológico |
Ejemplos | No hay ejemplos seleccionados que correspondan enteramente a lo solicitado en las tareas | Pocos ejemplos seleccionados corresponden enteramente a lo solicitado en las tareas | La mayoría de los ejemplos seleccionados corresponden a lo solicitado en las tareas | Los ejemplos seleccionados corresponden enteramente a lo solicitado en las tareas |
Materiales | Los materiales seleccionados no fueron los apropiados y no fueron modificados para hacerlos mejor | Los materiales no fueron debidamente Seleccionados, pero fueron modificados de formas que los hacen mejor | Los materiales fueron adecuadamente seleccionados y medianamente modificados de formas que los hacen mucho mejor | Los materiales seleccionados fueron los apropiados y fueron creativamente seleccionados y modificados de formas que los hacen mucho mejor |
Diseño | El diseño elaborado, por su creatividad , ingenio y dinamismo demuestra que no posee los conocimientos y competencias para realizar el diseño de objeto tecnológico planteado | El diseño elaborado, por su creatividad , ingenio y dinamismo demuestra que posee en forma regular los conocimientos y competencias para realizar el diseño de objeto tecnológico planteado | El diseño elaborado, por su creatividad , ingenio y dinamismo demuestra que posee en forma aceptable los conocimientos y competencias para realizar el diseño de objeto tecnológico planteado | El diseño elaborado, por su creatividad , ingenio y dinamismo demuestra que posee en forma destacada los conocimientos y competencias para realizar el diseño de objeto tecnológico planteado |
Conclusión | La conclusión del trabajo realizado indica nula síntesis de los contenidos de las tareas | La conclusión del trabajo realizado indica una mediana síntesis de los contenidos de las tareas | La conclusión del trabajo realizado indica una no muy clara y precisa síntesis de los contenidos de las tareas | La conclusión del trabajo realizado indica una clara y precisa síntesis de los contenidos de las tareas |
